Ir al contenido principal

馃攳 Grupo de Investigaci贸n Centros de Inter茅s: Un Enfoque en la Ciencia y el Arte articulacion MEN

馃攳 Grupo de Investigaci贸n Centros de Inter茅s: Un Enfoque en la Ciencia y el Arte

Paralelamente, el grupo de investigaci贸n de Centros de Inter茅s estuvo trabajando en proyectos que integran la ciencia con el arte del circo. A lo largo de estos encuentros, los estudiantes investigaron el impacto del circo social en el desarrollo de habilidades psicosociales y de comunicaci贸n, explorando c贸mo el arte circense puede contribuir al crecimiento integral de los j贸venes. Esta investigaci贸n no solo fue una experiencia educativa, sino tambi茅n un proceso de autoconocimiento y reflexi贸n sobre el valor social del circo en la comunidad. 馃敩馃す‍♀️



馃尡 Impacto y Futuro del Circo Social en Nuestra Comunidad

Este ciclo de formaci贸n en circo social no solo fue un 茅xito en t茅rminos de habilidades adquiridas y eventos realizados, sino tambi茅n en el fortalecimiento de los lazos entre los estudiantes, docentes y la comunidad. Los j贸venes participantes lograron superar sus propios l铆mites y descubrieron su capacidad para expresar emociones, trabajar en equipo y contribuir al bienestar de los dem谩s a trav茅s del arte. Adem谩s, el programa despert贸 un profundo inter茅s en seguir desarrollando el proyecto de circo social como un motor de transformaci贸n social y educativa en nuestra regi贸n.

Con gran orgullo y satisfacci贸n, cerramos este ciclo de formaci贸n con la certeza de que el circo social seguir谩 siendo una fuerza positiva y un espacio de inclusi贸n, aprendizaje y creatividad para todos. ¡Gracias a todos los que hicieron posible esta maravillosa experiencia! 馃憦✨

Entradas populares de este blog

馃幁馃尰 Los ni帽os y ni帽as de la IE Paz y Esperanza brillaron en el Festival Girasol de Oro 2025 馃尰馃幁

  Con alegr铆a, creatividad y mucho talento, los estudiantes de primaria de la Instituci贸n Educativa Paz y Esperanza participaron en el Festival Girasol de Oro 2025 , presentando la obra “El Circo del Terror” , una creaci贸n art铆stica del proyecto Circo Palabra , articulado al Programa PTAFI 3.0 . 馃帾馃挮 Entre malabares, juegos de telas, teatro y expresi贸n corporal , las ni帽as y los ni帽os mostraron su sensibilidad, trabajo en equipo y la fuerza del arte como lenguaje para aprender, comunicar y convivir. Bajo el acompa帽amiento de su dinamizadora institucional y el tutor PTAFI 3.0 , la muestra se convirti贸 en una experiencia viva de aprendizaje y alegr铆a que cautiv贸 al p煤blico del festival. 馃寛 Este proceso forma parte de la apuesta de Educaci贸n CRESE del Ministerio de Educaci贸n Nacional , que promueve una educaci贸n ciudadana para la reconciliaci贸n, antirracista, socioemocional y para el cambio clim谩tico , y cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura a trav茅s de la Beca Est铆mulo...
Read more »

馃す Taller de Zancos: Elevando Sue帽os y Fortaleciendo Habilidades en la Escuela de Circo Social 馃帾 Gracias a la Beca de Formaci贸n Ministerio de Cultura

Con gran entusiasmo, la Escuela de Circo Social dio inicio al Taller de Zancos , una actividad que ha capturado la imaginaci贸n y el compromiso de estudiantes de todas las edades. Este taller no solo ense帽a una t茅cnica circense espectacular, sino que tambi茅n brinda una serie de beneficios f铆sicos y emocionales que fortalecen la confianza, el equilibrio y la concentraci贸n de cada participante. ¡Caminar sobre zancos se ha convertido en una met谩fora perfecta para desafiar l铆mites y alcanzar nuevas alturas! 馃専 馃Φ M谩s que un Desaf铆o F铆sico: Desarrollo Integral El taller comenz贸 con una introducci贸n a los principios b谩sicos de los zancos, donde los estudiantes aprendieron sobre seguridad y los pasos iniciales para poder desplazarse con soltura. Esta actividad, que puede parecer intimidante al principio, se convierte r谩pidamente en una experiencia de superaci贸n y autoconfianza. Cada estudiante, desde su primer paso en los zancos, enfrenta el desaf铆o de mantener el equilibrio, de concentrarse e...
Read more »

Circo en la Escuela: Transformaci贸n de Paradigmas Educativos a Trav茅s de la Circo-pedagog铆a en Contextos de Paz"

La educaci贸n, en su esencia m谩s pura, debe ser un espacio de encuentro donde diversas voces se entrelazan, formando un gran tapiz de experiencias, saberes y emociones. Imaginemos una carpa de circo, un lugar multicolor y diverso donde convergen culturas y valores, un escenario en el que cada ni帽o y ni帽a puede ser el protagonista de su propio aprendizaje. En este escenario, la escuela deja de ser un mero edificio de aulas y pupitres para convertirse en un espacio enriquecido y significativo, donde el aprendizaje se construye de manera conjunta. En este contexto, la circo-pedagog铆a surge como una herramienta poderosa que transforma los paradigmas tradicionales de la educaci贸n, llev谩ndola a un 谩mbito de creatividad, magia y expresi贸n.   En el rinc贸n del municipio de Fortul, Arauca, donde la llanura y los r铆os se abrazan en un entorno rural, se erige una escuela diferente: la Escuela de Circo Social Paz y Esperanza. Este es un espacio donde la educaci贸n se reinventa, donde las aula...
Read more »